下面列一下第二十一届上海市青少年科技创新大赛计算机科学的参赛项目，并分了一下类。

纯算法类：
对于基于点的大规模图形绘制的改进
Internet高安全性实时加密算法与实践
基于依赖于视点的分层细节多分辨率模型的渐进压缩方法
基于分形几何的文字至图像加密算法

算法和应用类：
一种应用于文本文件加密的编辑器
《电路计算器》的开发与研究
基于LED单元的低成本三维全息显示设备的研究
动态密纹验证——基于嘉靖皇帝换床思想和one-time pad原理的软件保护体系

纯应用类：
中学生网页图片处理自学教程
计算机中数据文件的彻底删除
**模块式互动即时三维应用引擎的开发及应用实践
**简易噪音测试软件及设备
海啸检测削弱系统
英语学习CAI(Computer Assisted Instruction)教育
“图档小精灵”应用软件设计
《ImageDraw》数据处理程序的研究
跨平台服务器端应用程序运行环境

该分到其他学科：
出租车扬招器功能改进及拓展研究（工程学）
计算机模拟一氧化碳还原氧化铜的演示实验（化学）
智能导盲帽（工程学）
候选数法解“数独”问题和“数独”唯一性的研究——欧拉遗产的探索（数学）

今年的计算机项目达到了21个，可以看得出，大部分还是应用为主。一般来说，在应用上能够做出有效的创造性成功，只有方法上的革新了。而方法上的革新还是要很多积累的。在计算机领域，最具有创造性的领域还是算法领域。今年很奇怪，在我分到纯算法类中有两项都在讲加密，还有两个是图形学的算法。图形学的算法牵涉到很多图论、数论以及线性代数的知识。而加密算法我认为就更是计算机学里面最理论的一块了。没有扎实的数学功底很难想像能够在加密解密领域做出成就。现在加密解密领域比较热门的还是椭圆曲线吧？

算法和应用类相对而言是比较适合中学生的。除了“一种应用于文本文件加密的编辑器”外，其他的看题目技术含量都不低。电路计算总是计算机里面很头痛的问题，一套软件上百万呢。三维全息显示我看到过，只是离实用化还很远。下面的那个是软件保护的，看着很实用，只是不知道具体效果如何。

下面详细点评一下纯算法类。对于点的大规模图形绘制咋一看，不知道是做什么的。Internet高安全性实时加密算法与实践让人咋舌，的确是很有意义的课题，希望不是雷声大雨点小。“渐进压缩方法”也看到过，不知道现在实验结果出来没有，配上实验结果是篇很漂亮的论文。“分形加密”也看过了，只是感觉，只是感觉上算法好像不是很扎实有漏洞，没仔细思考。

纯应用类就是所谓要用方法出彩的了。点评一个我认为还可以的，“三维引擎”，猛一看似乎是从软件工程的角度来考虑的，可能是一个不错的点子。

其实对于该分到其他学科类的一个东西我还是很关心的，就是“数独”，因为我本人也比较喜欢玩嘛。

说完了计算机的，再来说说机器人项目。感觉今年的机器人项目看名字都很牛B啊，开头都是CV的。不过呢，说实话，机器人也不是想像那么复杂。下面列一下涉及到CV的机器人名字。

站台公交车牌识别及乘客到站提醒装置（CV：车牌识别）

程控摄影机器人（CV：不明）

智能视觉机器人（CV：不明）

为学习图像识别制作的一个教具（CV：不明）

智能情景监控与实时信息发送看家机器人（CV：智能监控）

有的机器人看着名字真的很牛B，举几例。

多机器人系统研究与预防火灾的实践（难点：多机器人协作）

人机扑克对战（难点：清牌出牌系统设计）

情感机器人（难点：情绪识别）

多地形探搜车（难点：漫游和避障）

可以看得出，小孩子的思维还是受到很大的限制的。今年有好几个发球陪练的机器人，也有好几个卖艺的机器人，不知道什么原因。特别值得一提的是，今年的移动机器人（Mobile Robot）增多了，移动机器人可难多了。

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3月19日，删除部分留言